แผนยุทธศาสตร์

ประเด็นยุทธศาสตร์

 ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1

พัฒนาท้องถิ่นและสังคม ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

          เป้าประสงค์ที่ 1 นำองค์ความรู้ เทคโนโลยี และนวัตกรรมไปให้บริการแก่ท้องถิ่น

          เป้าประสงค์ที่ 2 เป็นการสร้างสรรค์และพัฒนาคลังปัญญาและแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น ให้สามารถพึ่งตนเองได้อย่างยั่งยืน ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

          กลยุทธ์ (Strategies)

1. ส่งเสริมให้มีการสร้างหลักสูตรฝึกอบรมที่ตอบสนองความต้องการของชุมชนหรือผู้รับบริการ
2. ส่งเสริมการบูรณาการการบริการวิชาการกับงานวิจัย
3. ส่งเสริมการดำเนินโครงการอันเนื่องจากพระราชดำริฯ
4. ส่งเสริมการสร้างความร่วมมือเพื่อพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
5. พัฒนาระบบกลไกสนับสนุนการให้บริการวิชาการ
6. พัฒนาระบบฐานข้อมูลการจัดการความรู้เพื่อการบริการวิชาการ
7. พัฒนาให้เกิดกระบวนการประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ
8. ปรับโครงสร้างการบริหารจัดการทางการบริการวิชาการให้กับงานวิจัยอย่างเป็นรูปธรรม

          ตัวชี้วัด

ตัวชี้วัด	เป้าหมาย
	หน่วยนับ	2560	2561	2562	2563	2564
1. จำนวนหลักสูตรฝึกอบรมสำหรับพัฒนาบุคลากรประจำการและประชาชนทั่วไป	หลักสูตร	9	12	15	18	21
2. ระดับความสำเร็จของโครงการหรือกิจกรรมที่ส่งเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนหรือท้องถิ่นให้สามารถพึ่งตนเองได้อย่างยั่งยืน	โครงการ	3	4	4	5	5
3. จำนวนการนำความรู้และประสบการณ์จากการให้บริการวิชาการ มาใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอนและการวิจัย	เรื่อง	1	2	3	4	5
4. จำนวนแหล่งให้บริการวิชาการและวิชาชีพที่มหาวิทยาลัยมีส่วนร่วมในการพัฒนาได้รับการยอมรับในระดับท้องถิ่น หรือระดับชาติ หรือระดับนานาชาติ	แหล่ง	1	2	3	4	5
5. ร้อยละของหลักสูตรที่มีกิจกรรมเพื่อพัฒนาท้องถิ่นและภูมิภาค	ร้อยละ	50	55	60	65	70
6. ร้อยละของรายได้ที่เพิ่มขึ้นจากการให้บริการวิชาการ	ร้อยละ	5	5	5	5	5
7. ร้อยละของอาจารย์ที่ให้บริการวิชาการแก่ท้องถิ่น	ร้อยละ	10	12	14	16	18

 

ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2

การสร้างเครือข่าย ภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย

          เป้าประสงค์ มีความร่วมมือระหว่างหน่วยงานภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยในการพัฒนามหาวิทยาลัยและท้องถิ่น

          กลยุทธ์ (Strategies)

1. สร้างและพัฒนาความร่วมมือ และสร้างข้อตกลงร่วมกับมหาวิทยาลัย และหน่วยงานภาครัฐ
   ภาคธุรกิจ ภาคอุตสาหกรรม ของชุมชนภายในภายนอก
2. ประชาสัมพันธ์องค์ความรู้และหลักสูตรบริการวิชาการ
3. ส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมการจัดการความรู้ภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย

ตัวชี้วัด

ตัวชี้วัด	เป้าหมาย
	หน่วยนับ	2560	2561	2562	2563	2564
1. จำนวนองค์กร สมาคม หรือหน่วยงานภาครัฐและเอกชนทั้งภายในและภายนอก เข้าร่วมเป็นเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาชุมชนและท้องถิ่น	หน่วยงาน	5	6	7	8	8
2. ระดับความสำเร็จตามโครงการ/กิจกรรม/หลักสูตรความร่วมมือ การจัดการความรู้ผลงานวิจัยในการพัฒนาชุมชนอย่างต่อเนื่อง ภายใต้แนวคิดของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง	ระดับ	3	4	5	5	5
3. จำนวนโครงการและหลักสูตรที่เป็นความร่วมมือ	โครงการ/หลักสูตร	3	4	4	5	5

 

ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3

พัฒนาระบบบริหารจัดการที่ดีสู่การกำกับดูแลตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ

          เป้าประสงค์ที่  มีระบบบริหารจัดการภายในองค์กรที่มีคุณภาพและมาตรฐานตามหลักธรรมาภิบาล

          กลยุทธ์ (Strategies)

1. พัฒนาระบบการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาลและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของบุคลากร
   อย่างเป็นรูปธรรม
2. ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้มีความก้าวหน้าในอาชีพและมีความรู้เพื่อนำไปสู่การพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้
3. ส่งเสริมและสนับสนุนการใช้ระบบประกันคุณภาพการศึกษาในการบริหารจัดการ

ตัวชี้วัด

ตัวชี้วัด	เป้าหมาย
	หน่วยนับ	2560	2561	2562	2563	2564
1. ระดับความสำเร็จของการปฏิบัติตามแผนสำนักบริการวิชาการ	ระดับ	5	5	5	5	5
2. ระดับความสำเร็จในการปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ของผู้บริหาร	ระดับ	4.5	4.6	4.7	4.8	5
3. ระดับความสำเร็จของแผนบริหารความเสี่ยง	ระดับ	5	5	5	5	5
4. ระดับความสำเร็จของแผนกลยุทธ์ทางการเงิน	ระดับ	4	4	4	5	5
5. ระดับความสำเร็จของการประเมินระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในตามเกณฑ์ สกอ.	ระดับ	3.70	4.00	4.30	4.50	4.80
6. ร้อยละความพึงพอใจของผู้รับบริการต่อการให้บริการของหน่วยงานภายในมหาวิทยาลัย	ร้อยละ	80	81	82	83	85

 

แผนที่ยุทธศาสตร์ของสำนักบริการวิชาการ (Strategic Map)

      การจัดทำแผนยุทธศาสตร์ สำนักบริการวิชาการ 5 ปี (พ.ศ.2560-2564) ได้จัดทำขึ้นในรูปแบบของแผนที่ยุทธศาสตร์ (Strategic Map) โดยจำแนกเป็น 4 มิติ ได้แก่ มิติประสิทธิผลตามยุทธศาสตร์ มิติคุณภาพ มิติประสิทธิภาพ และมิติพัฒนาองค์กรและการเรียนรู้